Schulleben 2023/2024

Herzlichen Dank an alle Helfer und Sponsoren!

Und alle Achtung an unsere Läufer, die Runde um Runde selbst bei Nieselregen drehten!

Insgesamt wurden 3379 Runden gelaufen.

Und es wurde wieder angefeuert, getanzt, gesungen, gesprungen, geklettert, geworfen, gerannt, gehüpft, Tore geschossen, gerutscht und viel gelacht.

Herzlichen Dank für ein tolles Sportfest mit dem Trixitt-Team.

Nach dem Schüler*innenhaushalt ist vor dem Schüler*innenhaushalt

Im letzten Jahr beteiligte sich die Storchenschule erstmalig am Partizipationsprojekt, dem Schüler*innenhaushalt. Dafür standen den Schülerinnen 3000 Euro zur Verfügung. Ein sehr engagiertes Planungsteam, bestehend aus Kindern der dritten bis sechsten Klassen, sammelten Vorschläge und Ideen. Diese Vorschläge standen dann zur Wahl. Alle Schülerinnen konnten sich daran beteiligen und mit abstimmen.

Folgende Ideen wurden gewählt:

1.Platz: Pflanzen für den Schulhof

2. Platz: mobile Fußballtore für den Schulhof

3. Platz: Bücher für die Schülerbibliothek

4. Platz: Bällesammlung und Spielgeräte für die Hofpausen

Am Ende des Beteiligungsprozesses gab es auch eine Abschlussveranstaltung. In der Auswertung mit dem Planungsteam bestand der große Wunsch, auch in diesem Jahr am Schülerinnenhaushalt teilzunehmen. Das Lehrerkollegium der Storchen-schule unterstützt diesen Wunsch. So werden wir auch in diesem Jahr für den Schülerinnenhaushalt 3000 Euro von der Gemeinde zur Verfügung haben und Demokratie im „Kleinen“ kennenlernen. Frau St. Lohse (Lehrerin) und Frau Gebert (Sozialarbeiterin), werden die Schülerinnen dabei begleiten und unterstützen. Ebenso auch die Servicestelle Jugendbeteiligung.

Eure Mitarbeit und Eure Ideen sind also auch in diesem Jahr wieder gefragt!

Claudia Gebert / Sozialarbeiterin der Storchenschule

Auch in diesem Jahr findet wieder eine Kinderkonferenz statt. Kinder im Grundschulalter haben dort die Möglichkeit, sich mit ihren Ideen, Wünschen aber auch mit Kritik einzubringen.

Anmeldung bitte über Frau Gebert /Sozialarbeiterin der Storchenschule.

Wir gratulieren allen Teilnehmerinnen und Teilnehmern des diesjährigen Vorlesewettbewerbs und freuen uns schon auf das nächste Jahr.

Auch in diesem Schuljahr fand in unsere Schule der traditionelle Vorlesewettbewerb der 6. Klassen statt, auf den sich zahlreiche Schülerinnen und Schüler mit viel Engagement und Begeisterung vorbereiteten. Es wurde eifrig gelesen, spannende Geschichten den Mitschülern vorgestellt und Bücher sowie selbst gestaltete Leserollen präsentiert. Kurz vor den Weihnachtsferien war es dann soweit und der Schulsieger wurde von einer offiziellen Jury in der Gemeindebibliothek Schöneiche ermittelt. Mit einer knappen Mehrheit setze sich Lara aus der 6c gegen ihre Konkurrentinnen Lara und Lea aus der 6a durch und gewann den schulinternen Vorlesewettbewerb. Damit qualifizierte sie sich automatisch für den Ortsentscheid.

Dieser fand unmittelbar nach den Weihnachtsferien statt und Lara musste erneut vor einer Jury stehen und diesmal gegen den Schulsieger der Bruno-Hans-Bürgel-Grundschule Schöneiche antreten. In einem packenden Finale lasen die beiden Schulsieger zunächst ihre eigenen Texte vor und kämpften sich anschließend durch einen für sie fremden Text.

Fast punktgleich musste sich Lara dann allerdings knapp gegen Jona aus der Bürgelschule geschlagen geben. Für ihn geht es nun in die nächste Runde nach Beeskow.

Kein Platz für Mobbing!

Am 15. Februar hatten wir an der Storchenschule das Präventionstheater „Eukitea“ mit dem Stück, „Raus bist Du!“, zu Gast. Im Rahmen der Präventionsarbeit besuchten alle vierten und fünften Klassen eine Vorstellung. Sehr eindrücklich, professionell und mitreißend wurde in dieser Theatervorstellung dargestellt, wie Mobbing funktioniert, was erste Anzeichen sind, welche Dynamik in einer Schulklasse entstehen kann, wie es den Betreffenden damit geht und welcher Leidensdruck und Ängste damit verbunden sein können. Gezeigt wurden auch Auswege aus der Mobbingsituation und Möglichkeiten diesen Kreislauf zu unterbrechen.

Am Ende der Vorstellung gingen die Schauspielerinnen dann noch mit den Schülerinnen ins Gespräch und vertieften somit die Inhalte des Theaterstückes.

In den Klassen wird das Thema „Mobbing“ durch die Klassenleiterinnen und Frau Gebert (Sozialarbeiterin) nochmals aufgegriffen und nachbereitet.